我们思考怎么引导孩子用手机与他人交流
————2012级3班读《美国妈妈送儿子iPhone定下18条家规》感言节选
发布时间:2014-5-12 来源:普通教师组 阅读:3025

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    美国妈妈送儿子iPhone定下18条家规

亲爱的Gregory:

  节日快乐!相信你现在肯定会为拥有一部自己的iPhone手机而倍感兴奋。你现在已经是一个13岁的男孩了,而且是一个负责任的男孩,所以妈妈认为你完全有能力用好这部手机。但是想要接受这个礼物你必须接受合同里面规定的约束。我希望你能够理解,只有这样,妈妈才能把你抚养成为一个全面发展而且能和先进科技“和平共处”的男子汉。希望你能自觉遵守而不是被动地受约束。如果你不能做到以下18条规定的话,我只能将这部iPhone手机收回。

  1.首先要声明的一点是,这部iPhone手机是我的,是我买的这部苹果智能手机。现在我将这部手机借给你使用。妈妈是不是很伟大?

  2.我在任何时候都有权知道这部iPhone手机的密码。

  3.如果手机响了就接听,这毕竟是一部手机。接听电话时要注意礼貌。如果来电显示是妈妈或者爸爸,你更要接电话。不可以忽略妈妈和爸爸打来的电话,绝对不允许有这种情况发生。

  4.在有课的时候,每晚7点半要及时将手机交给妈妈或者爸爸,在周末的时候可以在晚上9点交。晚上我们会将手机关机,在第二天早上7点半开机。在给你的同学打电话时一定要尊重别人家的生活方式。如果你希望身边的同学或者朋友尊重我们的家庭,那你首先要从自身做起。

5.不准带手机去学校。如果你需要和别人通过手机联系,能打电话就别发短信,这是生活的基本技巧。

  6.如果手机掉马桶里、掉地上或者丢了,你必须对因此产生的维修或者购买新手机的费用负责。你可以割草坪、照顾小孩来挣钱,也可以将父母给你过生日的钱攒起来。上面我说到的情况发生的概率很大,所以你要提前做好准备。

  7.不允许使用科技伎俩来撒谎或者欺骗别人。不准用手机说一些伤害别人的话。

  8.如果有些话你不想当面或者在电话上和别人说清楚,不准用手机发送短信、电子邮件等方式表达。

  9.如果有些事你不能在家里和父母说的话,更不许通过手机发短信、邮件等方式向别人表达。首先要从自身找原因。

  10.不准用手机浏览色情信息。只能搜索那些你可以在父母面前拿得出手的问题和信息。如果你有什么问题的话,最好当面向人请教,尤其是妈妈或者爸爸。

  11.在公共场合要么关机,要么调成静音放起来。特别是在餐馆、影院或者和别人说话的时候。孩子,你是一个非常懂礼貌的人,不要因为这部iPhone而改变自己。

  12.不能发送或者接收带有你(或者他人)身体隐私部位的图片,更不能以此为乐。虽然你很聪明,但是有时候会有人诱惑你这么做,我相信聪明的儿子知道如何拒绝这种人。一旦你这么做了,你很有可能会毁掉你的大好年华,甚至你未来的大学生活。网络实际上要比你想象的复杂,有些事情一旦发生了就很难去挽救,尤其是那种能败坏人名声的事情。

13.不能用iPhone手机录制特别多的图片或者视频资料,其实你根本没有必要把生活中的每一件事情都记录下来。好好过自己的生活,这些都会存在你的记忆当中。

  14.外出的时候把手机留在家里是一种安全而又明智的决定。这毕竟是一部手机,不是你生活的全部,学着过一种不带手机的生活。这样你就会比那些社交控、微博控更强大,因为你能够坦然地过一种没有手机和网络的生活。

  15.尽量下载一些新鲜的或者经典的音乐,不要和你的同龄人一样都听相同的歌曲。你们这一代人对音乐的接触要比人类历史上任何一代都方便,所以妈妈希望你能够利用这个机会来拓宽自己的视野。

  16.时不时地玩一些单词游戏或者脑筋急转弯等益智游戏,这对提高你的智力有帮助。

  17.要对现实生活充满兴趣,注意身边发生的事情,倾听小鸟的叫声,时常出去散步或者和陌生人谈话,要对现实世界充满好奇。

  18.如果你因为这部iPhone手机而将自己的学习或者生活搞得一团糟的话,我会将这部手机收回。我们会就这个问题坐下来好好谈谈,然后我们再重新开始。请你记住,我亲爱的孩子,妈妈和你都在学习,我是你团队的一员,我们永远会在一起的。

我希望以上的这些条款你能够同意。实际上这份合同里面所列的注意事项不仅仅适用于这部iPhone手机,也适用于我们的日常生活。现在你生活在一个快速发展而且充满变革的世界。妈妈相信你有着强大的意志力,相信你不会沉迷于这部iPhone手机。爱你,我亲爱的儿子。节日快乐!希望你能喜欢这款很棒的iPhone手机。

 

203班家长的思考——

     我们不主张家长给小学生买手机,但是如果你的孩子喜欢玩手机请读读《美国妈妈送儿子iPhone定下18条家规》让我们一起更多地思考怎样引导孩子用手机与他人交流苏博洋家长:首先爸爸妈妈自己必须做好榜样,经常和孩子聊天或者引起话题和孩子探讨。聚餐或者游玩时,尽量让孩子参与其中,而不让孩子感到无聊,无聊的时候他很容易就想着去玩手机了。

管芸熙家长:手机只是与人联系的一种方式。我们给熙熙准备了一部儿童手机,只能接听,不能拨打,也不能玩。智能手机必须等孩子长大了,有自主判断能力的时候,能自力更生的时候,自行购买。对于注意事项,也不仅仅局限与文中的18条,相信在使用的过程中,还会有各种大人想不到的事,这都取决于我们大人的正确引导。

莫晗茜家长:第一,得告诉孩子手机最重要的功能是通话,是在外时保持和亲人、朋友联系通话用的;第二,得告诉孩子他们的身份,他们的身份是学生,学生最重要的任务就是学习,而手机上的娱乐,只能是在你学习完之后才能享受的,并且时间有限制。像文章里的父母给孩子手机时约法三章,我觉得很有可取的地方。并且要告诉孩子,手机是父母借给你的,而是父母借给你的,要想成为自己的就必须通过自己的努力劳动去获取。

张俊昊家长:网络已经普及,近几年越来越多的孩子沉迷游戏,智能手机的到来使好多孩子沉迷于手机,我经常看到很小的孩子吵着,闹着要玩手机,孩子一玩就是好长时间。当然,像我们的孩子只有二年级,手机的用处真的不大,所以一般我们很少给他用手机,会选择一些运动,像打羽毛球、下棋等代替,因为这些也是孩子喜欢的,这样他的注意力会转移过来,等孩子到了需要手机的那个年龄,我们可以参考美国妈妈所定下的家规,这些也是中国家庭需要注意的。

王至愚家长:这个时代,被网络绑架的不只是孩子,成人如何正确看待工具,是引导孩子认识网络工具的前提。不回避,有要求是基本原则。像文中的家长学习,对孩子有合理明确的要求,让孩子知道该怎么做,不可以不做。这是一种智慧。坚持让孩子按要求,这是一种性格。

沈臻一家长:在这样一个电子信息时代,小孩子玩手机等电子产品的现象非常多。我们需要注意的是——

① 榜样:我玩得少甚至不玩,他就不好意思玩得多。

② 协商:平等的沟通、约定。

③ 信任:相信他不会沉迷。

 

                                                                 

 








录入: 王一旭
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